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Dieses Buch zeigt auf, wie das Thema "Wald" in allen Jahrgängen und Schulformen zur Bildung für nachhaltige Entwicklung verankert werden kann. Die fünf Autorinnen und Autoren - aus ganz unterschiedlichen Institutionen wie Universität, Schule, Sozialpädagogik und Forstwirtschaft - geben dazu theoretische ...