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Wie lassen sich Entwicklungstendenzen von Kindheiten im ländlichen Raum erfassen und bewerten? Die interdisziplinäre Studie „Transformation von Kindheit im ländlichen Raum“ untersucht Kindheiten in ausgewählten ländlichen Regionen mit einem Multimethod-Ansatz aus sozialgeographischer und kindheitstheoretischer ...

Wie lassen sich Entwicklungstendenzen von Kindheiten im ländlichen Raum erfassen und bewerten? Die interdisziplinäre Studie „Transformation von Kindheit im ländlichen Raum“ untersucht Kindheiten in ausgewählten ländlichen Regionen mit einem Multimethod-Ansatz aus sozialgeographischer und kindheitstheoretischer ...

„Wart ihr heute gar nicht draußen?“ Ein Blick in viele Kita-Außengelände verrät: Monotone Flächen und Spielgeräte sind wenig anregend und laden im besten Fall zum Toben ein. Dieses neue Standardwerk zeigt Ihnen, wie Sie einen ökologischen und nachhaltigen „Kinder-Garten“ schaffen, der Natur-Raum, Bewegungs-Raum, ...

Kaum ein anderer Ort fordert Kinder mehr zum Sprechen heraus als die Natur – und fördert so ganz selbstverständlich die Sprachentwicklung, die Bewegung, Sachwissen über Natur und Umwelt sowie das soziale Miteinander. Wie man die natürlichen Sprachanlässe optimal nutzt und durch kleine Projekte ergänzt, ...