Dieser neue Band wurde speziell für Kinder mit schwerwiegenden Problemen im Bereich feinmotorischer Kompetenzen gestaltet. Die Kinder sollen vorgegebene Formen wieder erkennen und/oder deren gestrichelte Umrisse mit Stiften in unterschiedlichen Farben nachzeichnen. Die Übungen sind sehr einfach und kleinschrittig ...
Die Kinder übertragen, möglichst sorgfältig und exakt, graphisch vorgegebene Objekte mit Lineal und Bleistift und gestalten das fertige Arbeitsergebnis anschließend farbig aus. Dadurch stärken und trainieren sie ihre allgemeine Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihre Augen-Hand-Koordination, ihr visuelles ...
Verschiedenste individuelle Voraussetzungen unter einen Hut zu bringen, erfordert jede Menge Differenzierungsangebote. Dieser Band aus der neuen Reihe „Inklusion konkret“ bietet genau solches Differenzierungsangebot. Die Materialien sind aus der Arbeit mit Kindern verschiedenster Niveaustufen entstanden, ...
Die Kinder trainieren die Koordination zielgerichteter Augen- und Handbewegungen. Diese Koordination ist ein komplexer Prozess, da zahlreiche Verbindungen im Zentralnervensystem geknüpft werden müssen. Die altersgemäße Auge-Hand-Koordination ist die Voraussetzung für schulische Anforderungen. Die speziell ...
Ein sehr hilfreiches Arbeitsheft zur Verbesserung feinmotorischen Kompetenzen. Die Übungen sind vorgesehen für Kinder ab 4 Jahren, für Grundschulkinder im 1.-4. Schuljahr sowie für ältere Kinder mit motorischen Schwächen (5.-6. Schuljahr).
Oft haben Kinder erhebliche Probleme, zielgerichtete Augen- ...
Vorbereitende Übungen zum Lesen- und Rechnenlernen für Kinder ab 5 Jahren
Mit dem Lese-Heft werden Kinder, die sich schon riesig auf die ...