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Dieses anschauliche und praxisnahe Handbuch ermöglicht Ihnen einen attraktiven und zeitgemäßen Ethikunterricht von der 5. bis 13. Klasse. Es bietet theoretische Grundlagen und praktisches Rüstzeug. ...

Aufgabe der wissenschaftlichen Disziplin Wirtschaftsdidaktik ist es, die Bildungsrelevanz des Gegenstandsbereichs zu reflektieren, rele-vante Ziele und Inhalte zu identifizieren und zu legitimieren, Stoffstrukturen zu systematisieren sowie auf methodische Zugänge und Möglichkeiten der Erkenntnisgewinnung ...

Junge Menschen auf den Übergang Schule-Beruf
vorzubereiten, fordert von allen Beteiligten ein breites
Spektrum an Kompetenzen. Unabdingbar für Berufsorientierung
und -beratung sind Kenntnisse über die Gegebenheiten,
unter denen sich Berufswahl, Berufsausbildung,
Berufseinmündung und Berufslaufbahn vollziehen. ...

Junge Menschen auf den Übergang Schule-Beruf
vorzubereiten, fordert von allen Beteiligten ein breites
Spektrum an Kompetenzen. Unabdingbar für Berufsorientierung
und -beratung sind Kenntnisse über die Gegebenheiten,
unter denen sich Berufswahl, Berufsausbildung,
Berufseinmündung und Berufslaufbahn vollziehen. ...

Aufgrund des wachsenden Bedarfs vieler Unternehmen, schnell, zielgenau und dezentral zu schulen, aber auch aus Kostengründen, zeigen sich immer mehr Organisationen offen für innerbetriebliche Entwicklungen ("In-House-Entwicklungen"). Mit der Entwicklung rechnergestützter Lernprogramme durch das Bildungspersonal ...

Die Arbeit untersucht die religionsphilosophische Frage nach den Bedingungen (der Möglichkeit) von Gotteserfahrung. Als Grundlage dient dazu das Werk von Heinrich Scholz (1884-1956), der in der philosophischen Fachwelt bekannter ist als mathematisch-logischer Wissenschaftstheoretiker denn als evangelisch-protestantischer ...