Mit dem "Intensivtraining Grammatik" im Fach Deutsch der 6. Klasse werden mit nur 15 bis 20 Minuten täglichen Übens Lernerfolge erzielt: Eine Doppelseite pro Tag genügt, um Fehlerschwerpunkte zu erkennen und das eigene Können zu verbessern. Der herausnehmbare Lösungsteil ermöglicht eine realistische ...
Mit dem "Intensivtraining Grammatik" im Fach Deutsch der 7. Klasse werden mit nur 15 bis 20 Minuten täglichen Übens Lernerfolge erzielt: Eine Doppelseite pro Tag genügt, um Fehlerschwerpunkte zu erkennen und das eigene Können zu verbessern. Der herausnehmbare Lösungsteil ermöglicht eine realistische ...
Mit dem "Intensivtraining Grammatik" im Fach Deutsch der 5. Klasse werden mit nur 15 bis 20 Minuten täglichen Übens Lernerfolge erzielt: Eine Doppelseite pro Tag genügt, um Fehlerschwerpunkte zu erkennen und das eigene Können zu verbessern. Der herausnehmbare Lösungsteil ermöglicht eine realistische ...
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:
Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren
Verstärkt sind die Bereiche
Aktives Zuhören, ...
Die Arbeitshefte mit Lösungen zu allen wichtigen Themen der Lernbereiche Schreiben, Rechtschreiben und GrammatikParallel einsetzbar: ein allgemeines Heft A und ein Heft B für besonderen Förderbedarf.Heft A enthält auch Differenzierungsmaterial vor allem für Lernschwächere.Heft B berücksichtigt die besonderen ...
Das Schulbuch 10 bereitet intensiv auf die zentralen Abschlussprüfungen vor.
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:
Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren
Verstärkt sind die Bereiche
Aktives Zuhören, ...
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:
Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren
Verstärkt sind die Bereiche
Aktives Zuhören, ...
