Nadine Naugk (Autor), Alexandra Ritter (Autor), Michael Ritter (Autor), Sascha Zielinski (Autor)
Deutschunterricht in der inklusiven Grundschule
Perspektiven und Beispiele»Lernen in Vielfalt und Gemeinsamkeit« – dieser Anspruch ist als pädagogische Aufgabe in der Schule angekommen. Doch welche fachdidaktischen Konsequenzen sind zu ziehen? Basierend auf theoretischen Konzeptionen einer inklusiven Didaktik und anhand konkreter Beispiele erarbeiten die Autor/innen Perspektiven ...
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