Geografie, Geschichte und Politische Bildung III HTL
Glaubt jemand, der Textinhalt einer Mathematikaufgabe wäre das Entscheidende?
Genauso steht es mit dem geschichtlichen Stoff: Mit seiner Hilfe soll man lernen, nicht
ihn. Im Vordergrund dieses Buches steht nicht ein umfangreiches Überblickswissen,
sondern historisches Denken. Dazu gehören die Fähigkeit, ...