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Cornelia Rehle (Autor), Pius Thoma (Autor)

Einführung in grundschulpädagogisches Denken

(1. bis 4. Klasse)

Die Autoren gehen nicht nur auf theoretische Hintergründe ein, sondern geben auch einen gründlichen Überblick über alle Facetten des Lebens und Arbeitens in der Grunschule. ...

PREIS:

Barbara Adleff (Autor), Christian Donie (Autor), Anne Fischer-Kautzsch (Autor), Ramona Häberlein-Klumpner (Autor), Timm Hasselmeyer (Autor), Heike Lenser (Autor), Klaus Martin Metzger (Autor), Petronilla Raila (Autor), Veronika Raila (Autor), Cornelia Rehle (Autor), Iris Schäffler (Autor), Heide Scholz-Weber (Autor), Björn Olaf Stuber (Autor), Georg Theunissen (Autor), Pius Thoma (Autor), Erich Weigl (Autor), Gabriele Wolff (Autor), Oliver Zelz (Autor)

Lehrerbücherei Grundschule / Inklusion - eine Schule für alle

Modelle - Positionen - Erfahrungen. Buch

Informationen zum Titel:

Jeder Mensch hat das Recht auf Bildung, auch behinderte Schüler. Eine inklusive Schule, eine Schule für alle, wird gefordert. Pädagogisch und organisatorisch ist das eine große Herausforderung für Grundschulen.
Inklusion - eine Schule für alle
bildet den Stand der Diskussion ...

PREIS:

Pius Thoma (Autor)

Schulische Sondereinrichtungen für lern- und verhaltensauffällige Schüler

Struktur, pädagogische Aufgaben und Möglichkeiten - aufgezeigt am Beispiel der Privaten Heimschule beim Kinderkrankenhaus Josefinum/Kinderzentrum Augsburg

Lern- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen stellen in zunehmendem Maße eine Herausforderung für die Institution Schule dar. Sie erfordern außer deren Ausbildungsfunktion insbesondere ihren Erziehungsauftrag. Neben der Modifizierung von Unterrichts- und Erziehungszielen wird eine ...

PREIS: