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Die vorliegende Langzeitstudie „Inklusion am seidenen Faden“ untersucht, wie inklusiv die Schullaufbahn von zehn Jugendlichen mit Beeinträchtigung seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention durch die Bundesrepublik Deutschland im Jahr 2009 verlaufen ist, wie gut die jungen Erwachsenen ...

Die vorliegende Langzeitstudie „Inklusion am seidenen Faden“ untersucht, wie inklusiv die Schullaufbahn von zehn Jugendlichen mit Beeinträchtigung seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention durch die Bundesrepublik Deutschland im Jahr 2009 verlaufen ist, wie gut die jungen Erwachsenen ...

Informationen zum Titel:



Jeder Mensch hat das Recht auf Bildung, auch behinderte Schüler. Eine inklusive Schule, eine Schule für alle, wird gefordert. Pädagogisch und organisatorisch ist das eine große Herausforderung für Grundschulen.
Inklusion - eine Schule für alle
bildet den Stand der Diskussion ...

In Deutschland gibt es eine lange Geschichte der schulischen Aussonderung. Für erste Schritte hin zu deren Überwindung, deckt diese Arbeit «Philosophien» auf, die ihr zugrunde liegen müssen. Interessant hierbei ist die Rolle Johann Friedrich Herbarts – einer der Vordenker der wissenschaftlichen Pädagogik: ...