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Arbeitshefte mit CD-ROM


Die Software vertieft die Inhalte der Schülerbücher und Arbeitshefte und eröffnet neue Zugänge zu den naturwissenschaftlich-technischen Themen im Sachunterricht. Besonders geeignet zur Differenzierung in Freiarbeits- und Wochenplanphasen.



Ein ...

Die Umweltfreunde vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).Ab dem zweiten Schuljahr stehen die Umweltfreunde im Verbund mit den Lesefreunden und Sprachfreunden. Die Schülerbücher ...

Die Umweltfreunde vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).Ab dem zweiten Schuljahr stehen die Umweltfreunde im Verbund mit den Lesefreunden und Sprachfreunden. Die Schülerbücher ...

Die Umweltfreunde vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).Ab dem zweiten Schuljahr stehen die Umweltfreunde im Verbund mit den Lesefreunden und Sprachfreunden. Die Schülerbücher ...

Umweltfreunde - Berlin steht ab dem zweiten Schuljahr im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde. Die Schülerbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt, unabhängig davon vermitteln sie im SachunterrichtBasiswissen,Verfahren und Arbeitstechniken,Qualifikationen und Kompetenzen,Lerninhalte, ...

Umweltfreunde - Mecklenburg-Vorpommern steht ab dem zweiten Schuljahr im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt, unabhängig davon vermitteln sie im SachunterrichtBasiswissen,Verfahren und Arbeitstechniken,Qualifikationen und ...

In den Arbeitsheften ab dem zweiten Schuljahr stehen die Sach-, Sozial- und Weltorientierung der Kinder im Mittelpunkt. Die Wegweiser Arbeitstechniken regen handlungsorientiertes Arbeiten an. So erwerben die Kinder Methodenkompetenz.

In den Arbeitsheften ab dem zweiten Schuljahr stehen die Sach-, Sozial- und Weltorientierung der Kinder im Mittelpunkt. Die Wegweiser Arbeitstechniken regen handlungsorientiertes Arbeiten an. So erwerben die Kinder Methodenkompetenz.

In den Arbeitsheften ab dem zweiten Schuljahr stehen die Sach-, Sozial- und Weltorientierung der Kinder im Mittelpunkt. Die Wegweiser Arbeitstechniken regen handlungsorientiertes Arbeiten an. So erwerben die Kinder Methodenkompetenz.

In den Arbeitsheften ab dem zweiten Schuljahr stehen die Sach-, Sozial- und Weltorientierung der Kinder im Mittelpunkt. Die Wegweiser Arbeitstechniken regen handlungsorientiertes Arbeiten an. So erwerben die Kinder Methodenkompetenz.