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Bildungsforschung

Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung

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Sabine Manzel (Autor)

Wissensvermittlung und Problemorientierung im Politikunterricht

Lehr-Lern-Forschung. Eine anwendungsorientierte Einführung

Der Band gibt eine Einführung in die Grundlagen der pädagogisch-psychologischen Lerntheorie. Drei Ansatzpunkte aus der aktuellen Lehr-Lernforschung sind auch für die Politikdidaktik und den politischen Unterricht gewinnbringend: a) Wissenserwerb und Veränderung von Wissensrepräsentationen, b) der Cognitive-Apprenticeship-Ansatz ...

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Sabine Manzel (Autor)

Kompetenzzuwachs im Politikunterricht

Ergebnisse einer Interventionsstudie zum Kernkonzept Europa

Die Interventionsstudie entstand im Rahmen der bildungspolitischen Debatten um den domänenspezifischen Kompetenzerwerb an Schulen und in Anlehnung an Leistungsmessungen wie PISA und die IEA-Studie zur politischen Bildung. Grundlagen bilden der kognitive Kompetenzbegriff von Eckhard Klieme, der instruktional-konstruktivistische ...

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