Angermeyer (Autor), Maier (Autor), Rook (Autor), Rosenwirth (Autor), Schlimok (Autor)
Differenzierte Lesespurgeschichten Deutsch
Logisches Denken und sinnentnehmendes Lesen in den Kiassen 2 bis 4 fördern (1. bis 4. Klasse)Lesen ist und bleibt eine der Schlüsselkompetenzen im Deutschunterricht der Grundschule. Leseflüssigkeit, -genauigkeit und -tempo kann man üben, Sinnerschließung und Begeisterung für das Lesen müssen sich bei den Schülern aber selbst ausbilden. Vor allem Letzteres bleibt oft im Schulalltag auf der Strecke, ...
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