Hugo Caviola (Autor), Regula Kyburz-Graber (Autor), Sibylle Locher (Autor)
Wege zum guten fächerübergreifenden Unterricht
Ein Handbuch für LehrpersonenDas Handbuch geht von der Grundfrage aus, was fächerübergreifendes Lernen ist. Darauf aufbauend, entwirft es eine Didaktik, die einen Bogen von der fächerübergreifenden Leitfrage bis zum Leistungsnachweis spannt, aber auch Fragen der Methodik und der Unterrichtsorganisation aufnimmt.
Es bietet Antworten ...
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