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Deine Suche ergab 12 TrefferDas Evernote-Buch
Der 2008 gestartete Webdienst Evernote wird weltweit von mehr als 50
Millionen Usern genutzt. Evernote ist inzwischen viel mehr als ein
Notiztool. Es ermöglicht ein umfassendes und effektives
Informationsmanagement. Evernote-Nutzer können Notizbücher mit Texten,
Fotos, Videos oder Webartikeln anlegen, ...
Medienintegration in Grundschulen
Untersuchung zur Förderung von Medienkompetenz und der unterrichtlichen Mediennutzung in Grundschulen sowie ihrer Rahmenbedingungen in Nordrhein-WestfalenComputer und Internet gehören heute ebenso zur Lebenswelt von Kindern wie Bücher und Fernsehen. Aber wie wird das vielfältige Medienspektrum, das Kinder nutzen und
das sie sich selbst aneignen, in der Grundschule thematisiert? Welche Medien werden in der Schule zu Lehr- und Lernzwecken eingesetzt? Welche ...
Fernsehwerbung und Kinder
Das Werbeangebot in der Bundesrepublik Deutschland und seine Verarbeitung durch Kinder Band 1: Das Werbeangebot für Kinder im FernsehenGeschlechtersensible Medienkompetenzförderung
Mediennutzung und Medienkompetenz von Mädchen und Jungen sowie medienpädagogische HandlungsmöglichkeitenMädchen und Jungen nutzen Medien - und insbesondere die digitalen Medien - unterschiedlich. Jungen nutzen in ihrer Freizeit lieber den PC, Mädchen nehmen eher
ein Buch zur Hand, auch wenn das Fernsehen Lieblingsmedium beider Geschlechter ist. Mädchen sehen lieber Daily Soaps, die Vorlieben der Jungen ...
Medienkindheit - Markenkindheit
Untersuchung zur multimedialen Verwertung von Markenzeichen für KinderAuch vor 20 Jahren haben Sammelbilder von Fußballstars oder aber Spiel- bzw. Medienfiguren wie Big Jim, Spock und Superman die Freizeit der Kinder bestimmt. Doch was ist heute anders? Kinder wachsen zunehmend in einer durch Medien und Konsum bestimmten Welt auf, in der der Medienmarkt vielfältiger und ...
Alles Werbung oder was?
Medienpädagogische Ansätze zur Vermittlung von Werbekompetenzen im KindergartenHörfunknutzung von Kindern
Bestandsaufnahme und Entwicklungschancen des Kinderhörfunks im dualen SystemDie Studie zeichnet das komplexe Beziehungs- und Bedeutungsgeflecht des Umgangs von Kindern mit Radioangeboten nach. Sie benennt die Elemente, die für ein sinnvolles Kinderradioprogramm für die Zielgruppe der 4- bis 13jährigen unerlässlich ist und lotet aus, wie Radio für Kinder auch bei privaten Anbietern ...
Gutes Fernsehen - Schlechtes Fernsehen!?
Denkanstösse, Fakten und Tips für Eltern und ErzieherInnen zum Thema Kinder und FernsehenKinder suchen und finden im Fernsehen anderes als Jugendliche und Erwachsene. Wie entwickelt sich ihre Fähigkeit, Medieninhalte ohne Angst und Irritationen zu verarbeiten? Wann, wie lange und was dürfen Kinder fernsehen? Wie sollen Eltern und ErzieherInnen mit dem Medienkonsum umgehen?
RTL hat namhafte ...