Steffi Robak (Autor)
Kulturelle Formationen des Lernens
Zum Lernen deutscher Expatriates in kulturdifferenten Arbeitskontexten in China – die versäumte WeiterbildungGlobalisierung und Transnationalisierung sind zentrale Phänomene der heutigen Arbeits- und Berufswelt. Diese Entwicklungen haben Auswirkungen auf Biografien, Identitätsentwicklungen, Anforderungen der Kompetenzentwicklung und Optionen lebenslangen Lernens. Auslandsentsendungen in die VR China, sei es ...
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