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Im Kontext der wissenschaftlichen Debatte um schulische Inklusion in der Bildung der Sekundarstufe werden Bedingungen der sozialen Heterogenität der Schülerschaft häufig nur einseitig betrachtet: Die sozialen Lagen der Jugendlichen werden gleichgeSetzt mit den akkumulierten Kapitalien der Eltern, die ...

Das Konzept der mathematischen Kompetenzen wurde unlängst als Teil der Bildungsstandards und als Maßstab für die Zuschreibung von Teilhabechancen interpretiert und übergeht damit – so die provokante These dieses Buches – die unterschiedlichen Praxen mit dieser Kulturtechnik. Ausgangspunkt sind hierbei ...

navi – die neue Reihe für eine neue Art von Richtlinien und Lehrplänen!
Mit navi Mathe werden mathematische Kompetenzen und Methoden anhand von Situationen aus der Alltagswelt der Schüler vermittelt, so dass die Schüler/-innen in der Lage sind, Mathematik gezielt im Alltag anzuwenden. Zahlreiche Projekt- ...

navi – die neue Reihe für eine neue Art von Richtlinien und Lehrplänen!

Mit navi Mathe werden mathematische Kompetenzen und Methoden anhand von Situationen aus der Alltagswelt der Schüler vermittelt, so dass die Schüler/-innen in der Lage sind, Mathematik gezielt ...