Naturwissenschaftliche Bildung im Elementar- und Primarbereich
Zum naturwissenschaftlichen Denken mit Kindern im Kontext einer nachhaltigen EntwicklungKinder an naturwissenschaftliches Denken heranzuführen, ist seit der Diskussion um „PISA 2000“ eine in der Elementarpädagogik neue und in der Sachunterrichtsdidaktik wiederentdeckte Zielsetzung. Sie wird von vielen Seiten gefördert und unterstützt. Bei der Aneignung naturwissenschaftlichen Denkens ist ...