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Deine Suche ergab 6 TrefferHeterogenität - Diversity - Intersektionalität
Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz
Die Unterscheidung von Kindern und Jugendlichen entlang sozialer Differenzkategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Nationalität, soziale Herkunft usw. zählt mittlerweile zu einer selbstverständlichen Beobachtungsperspektive sowohl innerhalb der erziehungswissenschaftlichen ...
Heterogenität - Diversity - Intersektionalität
Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der DifferenzDie Verbreitung von Konzepten der Heterogenität, Diversity und Intersektionalität innerhalb wissenschaftlicher wie praxisnaher pädagogischer Diskurse verweisen auf die zunehmende Bedeutung der Beobachtung sozialer Differenz im und durch das Erziehungssystem und seiner Organisationen. Gemeinsam ist allen ...
Diskriminierung in der Einwanderungsgesellschaft
Begründungsprobleme pädagogischer Strategien und KonzepteDiskriminierung in der Einwanderungsgesellschaft
Begründungsprobleme pädagogischer Strategien und Konzepte
Die Auseinandersetzung mit Diskriminierung gewinnt in politischen und rechtlichen Kontexten zunehmend an Bedeutung. Sozialwissenschaftliche und pädagogische Thematisierungen von Diskriminierungen können jedoch an die dort gängigen normativen Verwendungsweisen nicht unmittelbar ...
Bildung für die Einwanderungsgesellschaft
Perspektiven der Auseinandersetzung mit struktureller, institutioneller und interaktioneller Diskriminierung
Um der "Tatsache Einwanderungsgesellschaft" bildungspolitisch und bildungspraktisch gerecht zu werden, sind auf unterschiedliche Problemdimensionen bezogene spezialisierte Vorgehensweisen nicht ausreichend. Auf der Grundlage einer internationalen Recherche zu bildungspolitischen ...