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Aliyeh Yegane Arani (Autor), Handan İçme (Autor), Johanna Teuffel (Autor), Elena Pfautsch (Autor), Almut Höfert (Autor), Viola B. Georgi (Autor), Lale Yildirim (Autor), Malte Fuhrmann (Autor), Veruschka Wagner (Autor), Ömer Alkin (Autor), Tülay Altun (Autor), Aysel Özdilek (Autor), Roman Singendonk (Autor), Imke Sofie Selle (Autor)

Osmanisch-deutsche Geschichte(n) in Bildung und Kultur

Interdisziplinäre Perspektiven

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Osmanisch-deutsche Geschichte(n) in Bildung und Kultur

Interdisziplinäre Perspektiven

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Viola B. Georgi (Autor), Lisanne Ackermann (Autor), Nurten Karakas (Autor)

Vielfalt im Lehrerzimmer

Selbstverständnis und schulische Integration von Lehrenden mit Migrationshintergrund in Deutschland

Die sich migrationsbedingt rasant kulturell und sprachlich pluralisierende Schülerschaft in Deutschland findet in der Lehrerschaft bisher keine Entsprechung. Studien aus klassischen Einwanderungsländern legen aber nahe, dass Lehrende mit Migrationshintergrund zur Gestaltung von inklusiven, Mehrsprachigkeit ...

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Viola B. Georgi (Autor)

Entliehene Erinnerung

Geschichtsbilder junger Migranten in Deutschland

Viola Georgi geht in ihrem Buch der Frage nach, welche Bedeutung Nationalsozialismus und Holocaust für junge Migranten in Deutschland haben.

Geschichte hat eine wichtige Funktion bei der Ausbildung von Identität. Das gilt auch für jugendliche Migranten in der Bundesrepublik, die sich mit ...

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