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Lothar Flade (Autor), Hubert Langlotz (Autor), Ralf Benölken (Autor), Wolfram Eid (Autor), Anne-Kristina Durstewitz (Autor), Melanie Quante (Autor), Andreas Pallack (Autor), Ulrich Rasbach (Autor), Brigitta Krumm (Autor), Christian Theuner (Autor), Christian Wahle (Autor), Florian Winterstein (Autor), Wilfried Zappe (Autor), Manfred Pruzina (Autor), Reinhard Schmidt (Autor), Anna-Kristin Rose (Autor), Nadeshda Rempel (Autor), Daniel Geukes (Autor), Sandra Wortmann (Autor), Martina Müller-Wiens (Autor), Sabine Krüger (Autor)

Fundamente der Mathematik - Sachsen-Anhalt ab 2015 - 6. Schuljahr

Schulbuch

Klare Struktur in jedem Kapitel: aktivieren - aufbauen - sichernVorwissen aktivieren in Dein FundamentWissen aufbauen mit Einstiegs-, Aufbau- und weiterführenden AufgabenErworbenes Wissen sichern in Prüfe dein neues FundamentVerständliche Beispiele mit LösungenDie Schüler/-innen können Standardaufgaben ...

PREIS:

Lothar Flade (Autor), Hubert Langlotz (Autor), Wolfram Eid (Autor), Anne-Kristina Durstewitz (Autor), Melanie Quante (Autor), Ralf Benölken (Autor), Andreas Pallack (Autor), Ulrich Rasbach (Autor), Brigitta Krumm (Autor), Christian Theuner (Autor), Christian Wahle (Autor), Florian Winterstein (Autor), Manfred Pruzina (Autor), Reinhard Schmidt (Autor), Anna-Kristin Rose (Autor), Nadeshda Rempel (Autor), Sandra Wortmann (Autor), Walter Klages (Autor), Sabine Krüger (Autor), Hans Ahrens (Autor), Angelika Siekmann (Autor)

Fundamente der Mathematik - Sachsen-Anhalt ab 2015 - 5. Schuljahr

Schulbuch

Klare Struktur in jedem Kapitel: aktivieren - aufbauen - sichernVorwissen aktivieren in Dein FundamentWissen aufbauen mit Einstiegs-, Aufbau- und weiterführenden AufgabenErworbenes Wissen sichern in Prüfe dein neues FundamentVerständliche Beispiele mit LösungenDie Schüler/-innen können Standardaufgaben ...

PREIS:

Wolfram Eid (Autor), Manfred Pruzina (Autor), Horst Kuschnerow (Autor), Gabriele Ledworuski (Autor), Norbert Köhler (Autor), Anton Bigalke (Autor), Thomas Brill (Autor)

Bigalke/Köhler: Mathematik - Sachsen-Anhalt - Einführungsphase

Schulbuch

Passend zum Fachlehrplan 2014 für das Gymnasium und das Fachgymnasium:Neben der Förderung inhaltsbezogener mathematischer Kompetenzen wird der Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge thematisiert. Zudem gibt es spezielle Abschnitte für die Durchführung des Aufgabenpraktikums.

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Regionale Schule Mecklenburg-Vorpommern - 10. Schuljahr

Arbeitsheft

Mathematik im Alltag entdecken und ausprobieren
Die lehrplanrelevanten Lerninhalte sind der Erfahrungswelt der Schüler/-innen entnommen.
Anregungen zum Beobachten und Ausprobieren fördern das bewusste Wahrnehmen alltäglicher Prozesse aus dem Lebensumfeld der Lernenden.
Zusammenhänge erkennen und verstehen
Mathematische ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Regionale Schule Mecklenburg-Vorpommern - 10. Schuljahr

Schulbuch

Mathematik im Alltag entdecken und ausprobieren
Die lehrplanrelevanten Lerninhalte sind der Erfahrungswelt der Schüler/-innen entnommen.
Anregungen zum Beobachten und Ausprobieren fördern das bewusste Wahrnehmen alltäglicher Prozesse aus dem Lebensumfeld der Lernenden.
Zusammenhänge erkennen und verstehen
Mathematische ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Sekundarschule Berlin / 10. Schuljahr - Arbeitsheft

Informationen zur Reihenausgabe:

Für die Integrierte Sekundarschule in Berlin:
Mathematik Na klar!

Mathematik im Alltag entdecken - Zusammenhänge erkennen und verstehen

Starke Alltagsbezüge sowie Angebote zur Differenzierung schaffen ein individuelles Verständnis für alle Schülerinnen und ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Sekundarschule Berlin / 10. Schuljahr - Schülerbuch

Informationen zur Reihenausgabe:

Für die Integrierte Sekundarschule in Berlin:
Mathematik Na klar!

Mathematik im Alltag entdecken - Zusammenhänge erkennen und verstehen

Starke Alltagsbezüge sowie Angebote zur Differenzierung schaffen ein individuelles Verständnis für alle Schülerinnen und ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Regionale Schule Mecklenburg-Vorpommern / 9. Schuljahr - Arbeitsheft

Informationen zur Reihenausgabe:

Das Lehrwerk für einen methodenorientierten Unterricht an der Regionalen Schule in Mecklenburg-Vorpommern.

Mathematik im Alltag entdecken - Zusammenhänge erkennen und verstehen

Lern- und Arbeitsstrategien fördern in überschaubaren Einheiten beispiel- und kompetenzorientiert ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Sekundarschule Berlin - 9. Schuljahr

Arbeitsheft

Mathematik im Alltag entdecken und ausprobieren
Die lehrplanrelevanten Lerninhalte sind der Erfahrungswelt der Schüler/-innen entnommen.
Anregungen zum Beobachten und Ausprobieren fördern das bewusste Wahrnehmen alltäglicher Prozesse aus dem Lebensumfeld der Lernenden.
Zusammenhänge erkennen und verstehen
Mathematische ...

PREIS:

Ingrid Biallas (Autor), Wolfram Eid (Autor), Sybille Hilmer (Autor), Günter Liesenberg (Autor), Ardito Messner (Autor), Heike Szebrat (Autor)

Mathematik Na klar! - Regionale Schule Mecklenburg-Vorpommern - 8. Schuljahr

Schülerbuch

Mathematik im Alltag entdecken und ausprobieren
Die lehrplanrelevanten Lerninhalte sind der Erfahrungswelt der Schüler/-innen entnommen.
Anregungen zum Beobachten und Ausprobieren fördern das bewusste Wahrnehmen alltäglicher Prozesse aus dem Lebensumfeld der Lernenden.
Zusammenhänge erkennen und verstehen
Mathematische ...

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