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inkl. MwSt
- Verlag: BoD – Books on Demand
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 200
- Ersterscheinung: 16.03.2017
- ISBN: 9783743127517
Jeder nur ein Kreuz
Monty Python's "Das Leben des Brian" aus medien- und religionsdidaktischer Perspektive
Nur wenige Filme haben in den letzten Jahrzehnten so viel Aufmerksamkeit und eine so unterschiedliche Bewertung gefunden, wie `Das Leben des Brian´ von der britischen Komiker-Truppe Monty Python. Für die einen ist es ein `Kultfilm´, der wegen seiner respektlosen Art und seiner vielen Gags geliebt wird, für andere ist der Film ein Ärgernis und der Vorwurf der Kritiker lautet: Blasphemie!
Dieses Buch untersucht den Film einerseits aus mediendidaktischer Perspektive. Andererseits liefert es konkrete Anregungen für den Einsatz des Films, beispielsweise im Religionsunterricht der Oberstufe.Nur wenige Filme haben in den letzten Jahrzehnten so viel Aufmerksamkeit und eine so unterschiedliche Bewertung gefunden, wie `Das Leben des Brian´ von der britischen Komiker-Truppe Monty Python. Für die einen ist es ein `Kultfilm´, der wegen seiner respektlosen Art und seiner vielen Gags geliebt wird, für andere ist der Film ein Ärgernis und der Vorwurf der Kritiker lautet: Blasphemie!
Dieses Buch untersucht den Film einerseits aus mediendidaktischer Perspektive. Andererseits liefert es konkrete Anregungen für den Einsatz des Films, beispielsweise im Religionsunterricht der Oberstufe.
Dieses Buch untersucht den Film einerseits aus mediendidaktischer Perspektive. Andererseits liefert es konkrete Anregungen für den Einsatz des Films, beispielsweise im Religionsunterricht der Oberstufe.Nur wenige Filme haben in den letzten Jahrzehnten so viel Aufmerksamkeit und eine so unterschiedliche Bewertung gefunden, wie `Das Leben des Brian´ von der britischen Komiker-Truppe Monty Python. Für die einen ist es ein `Kultfilm´, der wegen seiner respektlosen Art und seiner vielen Gags geliebt wird, für andere ist der Film ein Ärgernis und der Vorwurf der Kritiker lautet: Blasphemie!
Dieses Buch untersucht den Film einerseits aus mediendidaktischer Perspektive. Andererseits liefert es konkrete Anregungen für den Einsatz des Films, beispielsweise im Religionsunterricht der Oberstufe.
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