Cover-Bild Lernstufen Mathematik - Mittelschule Bayern 2017 - 6. Jahrgangsstufe
Band der Reihe "Lernstufen Mathematik, Mittelschule Bayern 2017, 6. Jahrgangsstufe"
26,50
inkl. MwSt
  • Verlag: Cornelsen Verlag
  • Genre: keine Angabe / keine Angabe
  • Seitenzahl: 200
  • Ersterscheinung: 22.03.2018
  • ISBN: 9783464540442
Udo Wennekers, Martina Verhoeven, Ilona Gabriel, Reinhold Koullen, Wolfgang Hecht, Hans-Helmut Paffen, Günther Reufsteck, Rainer Zillgens, Christine Sprehe, Helga Berkemeier, Jeannine Kreuz, Barbara Oster, Doris Ostrow, Wilhelm Schmitz, Ralf Wimmers, Herbert Strohmayer, Gabriele Schenk, Ingeborg Schönthaler, Jutta Schaefer, Wolfgang Stindl, Hermann Schneider, Thomas Müller, Max Friedl, Manfred Paczulla, Heidrun Weber, Reinhard Fischer, Karl-Heinz Thöne, Walter Braunmiller, Helmut Wöckel

Lernstufen Mathematik - Mittelschule Bayern 2017 - 6. Jahrgangsstufe

Schulbuch
Reinhold Koullen (Herausgeber), Manfred Leppig (Herausgeber), Udo Wennekers (Herausgeber)

Stufe für Stufe zum Lernerfolg

  • Übersichtliche Struktur : die neuen Lerninhalte entdecken, verstehen und üben

- Handlungsorientierte und offene Aufgaben geben Gelegenheit, den neuen Lerninhalt selbstständig zu entdecken.

- Einprägsame Merksätze fassen das Wesentliche zusammen und erläutern es am Beispiel.

- Das didaktisch vielschichtige und abwechslungsreiche Aufgabenangebot fördert die Schüler/-innen.

  • Differenzierte Übungsaufgaben : Der gesamte Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaustufen angeboten. Bei den vermischten Übungen am Kapitelende stehen vernetzendes Üben und Anwenden im Vordergrund.
  • Feststellung des individuellen Leistungsstands und Sicherung der Standards : In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/-innen ihren Lernstand selbstständig überprüfen. Der Einstiegstest prüft die Voraussetzungen und aktiviert das Vorwissen. Im Zwischentest wird das Gelernte überprüft. Die Aufgaben beider Tests liegen auf zwei Niveaustufen vor. Der Abschlusstest bereitet auf die Schulaufgabe vor.
  • Werkzeug- und Strategieseiten : Werkzeugseiten erklären den Einsatz von verschiedenen Werkzeugen Schritt für Schritt. Strategieseiten erläutern Strategien in der Mathematik. Insbesondere werden hier prozessbezogene Kompetenzen entwickelt und trainiert.
  • Auf einen Blick : Am Kapitelende werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst und anhand von Beispielen erklärt.

 

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