Dissoziale Kinder und Jugendliche – unverstanden und unverstehbar?

Verlag: Psychosozial-Verlag
Genre: keine Angabe / keine Angabe
Seitenzahl: 305
Ersterscheinung: 09.2019
ISBN: 9783837928945

Frühe Beiträge der Psychoanalytischen Pädagogik und ihre aktuelle Bedeutung

Helfen die Konzepte von August Aichhorn, Siegfried Bernfeld und Fritz Redl auch heute noch bei der Behandlung dissozialer und delinquenter Kinder und Jugendlicher? Ulrike Fickler-Stang zeigt, dass diese frühen psychoanalytisch-pädagogischen Ansätze noch immer Praxisrelevanz und Aktualität besitzen und Fachkräften hilfreiche Impulse für die praktische Arbeit mit hochbelasteten Kindern und Jugendlichen bieten. Die Autorin stellt dar, welcher Umgang mit dissozialen Verhaltensweisen angemessen ist und wie sich die täglichen Herausforderungen für PädagogInnen meistern lassen.

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