Professionelles Schreibcoaching

Die Autorin Anke Fröchling hat mit dem Buch "Professionelles Schreibcoaching: Konzept, Methoden, Praxis" ein Lehrbuch für Personen, die andere beim professionellen Schreiben anleiten, geschrieben. Es richtet sich in erster Linie an professionelle Schreibcoaches, kann aber auch zum Selbstcoaching genutzt werden. Dabei ist die ansprechende Gestaltung sehr hilfreich. Die Autorin, die als Trainerin und Schreibcoach arbeitet, erlaubt dem Leser tiefe Einblicke in die Hintergründe und Rahmenbedingungen des Schreibcoachings.

Das Buch ist zu einem ein Kompass und gleichzeitig ein gut gefüllter Werkzeugkasten für Schreibcoachs sowie deren Klienten.

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Vorweg muss ich sagen, dass ich mich in dem Buch getäuscht habe, da ich ein Schreibcoaching erwartet habe hinsichtlich Schreibstil, Schreibblockaden, wie fange ich an zu schreiben etc.

Hierbei handelt es sich aber um ein Buch, welches für die Berufsgruppe Schreibcoach gerichtet ist. Dieses Buch beinhaltet alle wichtigen Inhalte, die ein professionelles Schreibcoaching ausmachen. Es werden psychologische Hintergründe erwähnt, der Umgang mit Schreibblockaden behandelt und das Tätigkeitsbild an sich beschrieben. Für die Zielgruppe ist es sicherlich ein sehr hilfreiches Werkzeug.

Da ich selbst in dieser Branche nicht tätig bin, konnte mich leider das Buch nicht abholen. Jedoch ist es sehr einfach und verständlich geschrieben. Die Gliederung ist logisch aufgebaut.

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Der Ratgeber der Autorin ist ein professioneller Ratgeber, wenn man andere beim Schreiben coachen will. Sie legt strukturiert und interessant dar, was man unter dem Begriff Schreibcoaching versteht, welche Wurzeln es hat, welchen Nutzen, Rahmenbedingungen, der Prozess an sich etc durchzulaufen wäre. Der Ratgeber ist ideal für Menschen, die coachen möchten. Das wird deutlich, wenn man den Text auf der Rückseite sieht.

Das Cover vermittelte mir den Eindruck, dass mir dieses Buch Hilfestellung beim Schreiben gibt, dass ich Konzepte/ Methoden und Praxisübungen vorfinden würde. Dem ist leider nicht so.

Hier rate ich der Autorin, das Cover so zu gestalten, dass schon auf den ersten Blick erkennbar ist, dass es sich um einen Ratgeber für Dozenten (der gut aufgebaut ist) handelt, nicht aber für die Zielgruppe von Schreibcoaching. Schade.....

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