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- Verlag: Forschungsinst. f. Mathematikdid.
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 275
- Ersterscheinung: 1985
- ISBN: 9783925386046
Schüler denken am Computer
Eine Untersuchung über den Einfluss von Repräsentationsformen und kognitiven Strategien beim Konstruieren und Analysieren von AlgorithmenMeinungen aus der Lesejury
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