Nach dem "Sündenfall"
Droht eine neue pädagogische Eiszeit?
Es gab sie schon einmal – die Schule, die nicht das Individuum, sondern nur die Sache in den Mittelpunkt rückte: Schüler sollten für gesellschaftliche Aufgaben trainiert werden, es ging um Zucht und Auslese. Stehen wir wieder vor solch pädagogischer Eiszeit? ...