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Krieg und Frieden in der Neuzeit: Was ist Krieg, was ist Frieden? • Kriege und die Kunst des Friedenschließens Der Erste Weltkrieg: Der Weg in den Krieg • Kriegsverlauf und Friedensschlüsse Der Zweite Weltkrieg: Ursachen, Verlauf und Folgen • Kriegsverbrechen Internationale Politik nach 1945: Die Welt ...

Schülerbuch: Start • Ziel (Potenziale, Methoden und Lernziele, Bildungsstandards Deutsch) • Lernen und Lesen (Lernen lernen, Lese- und Hörverständnistraining) • Mündliche Kommunikation (Feedback, diskutieren, Referate vorbereiten und halten, berufsbezogene mündliche Kommunikation) • Mit Texten arbeiten ...

3. Semester: Start – Ziel • Mit Texten arbeiten (Recherchieren, lesen, verbalisieren; Mitschrift, Protokoll und Überarbeitung; Argumentation und Textanalyse) • Mündliche Kommunikation (Wie kann Kommunikation funktionieren?; Sich auseinandersetzen: argumentieren und diskutieren) • Medien und Lesen (Medienanalyse; ...

Revolutionen: Projekt Aufklärung • Die Französische Revolution • Die Revolution 1848 • Menschenrechte
Rollenbilder: Rollenbilder aktuell • "Der Verstand hat kein Geschlecht" • Familienbilder
Ideologien: Liberalismus • Konservatismus • Sozialismus • Nationalismus
Der Kommunismus: Was ist Kommunismus? ...

Demokratie: Zauberwort Demokratie • Demokratie ist, wenn die Betroffenen (alles) selbst entscheiden?
Die parlamentarische Demokratie: Das Parlament • Regierung und Verwaltung • Die Zukunft der Demokratie
Politische Akteure: Politische Parteien und Interessenvertretungen • Medien – die vierte Gewalt ...

Ziel: Kompetent zur Reifeprüfung • Mit Texten arbeiten: essayistische und journalistische Textsorten, vorwissenschaftliches Arbeiten • Mündliche Kommunikation: faire Rhetorik und Argumentation, professionell präsentieren, erfolgreiches Bewerbungsgespräch • Sprachreflexion: Sprache und Denken, Sprachverfall?, ...

Start – Ziel: • Mit Texten arbeiten: kommentieren, argumentieren, interpretieren, berufsbezogenes und kreatives Schreiben• Mündliche Kommunikation: Komplexere Diskussionsformen, Aufbau argumentativer Statements, Appell, Rhetorik, Präsentation (Vertiefung) • Sprachreflexion: Sprachvarietäten, Veränderung ...

Start - Ziel
Mit Texten arbeiten (beschreibende, wertende, journalistische und berufsbezogene Textsorten, kreatives Schreiben)
Mündliche Kommunikation: Kommunikationstheorie, Diskussion, Verkaufs-/Beschwerdegespräch, Rhetorik, Präsentation, Fragetechniken und Interviews
Medien: Nachrichtenfilter; Medienkonsum; ...

Start - Ziel (Was, wie und wozu wir lernen)
Mit Texten arbeiten (informative, journalistische und berufsbezogene Textsorten, kreatives Schreiben
Mündlich kommunizieren (Kommunikationskonzepte, Statements formulieren, Diskussionsregeln und faire Sprache, Konfliktgespräche, Rhetorik, Präsentationstechnik, ...

Kernelemente dieser Reihe sind: transparente Lernzieldefinition und Erfolgskontrolle, eine Vielzahl an Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden sowie praxiserprobte Anregungen für das Kulturportfolio, Unterstützung von handlungs- und kompetenzorientiertem Unterricht.

Zwei Themen ziehen sich ...