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Start - Ziel (Was, wie und wozu wir lernen)
Mit Texten arbeiten (informative, journalistische und berufsbezogene Textsorten, kreatives Schreiben
Mündlich kommunizieren (Kommunikationskonzepte, Statements formulieren, Diskussionsregeln und faire Sprache, Konfliktgespräche, Rhetorik, Präsentationstechnik, ...

Kernelemente dieser Reihe sind: transparente Lernzieldefinition und Erfolgskontrolle, eine Vielzahl an Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden sowie praxiserprobte Anregungen für das Kulturportfolio, Unterstützung von handlungs- und kompetenzorientiertem Unterricht.

Zwei Themen ziehen sich ...

Der erste Band dieser neuen Deutsch-Reihe bietet viele praktische Hilfestellungen, die eigenen Kompetenzen zu erweitern und die Instrumente, mit denen die eigenen Erfolge messbar und erfahrbar gemacht werden können. Kennzeichnend sind die humorvolle, klare Sprache, der sensible Umgang mit den Interessenlagen ...