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Welche Angaben müssen eigentlich auf Lebensmitteletiketten stehen, was ist erlaubt, was ist verboten? Mit Hilfe von imaginären Schokoflakes erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Grundelemente der Lebensmittelkennzeichnung. Sie unterscheiden zwischen Pflichtangaben und Werbung und bekommen ...

Die Pyramidensticker gibt es im 10er-Pack zusammen mit dem didaktischen Leitfaden "Schmecken lernen". Kernstück sind sechs Feinschmeckerstunden für 4- bis 7-Jährige. Diese sind in Kita und bei Schulanfängern erfolgreich erprobt. Während die Kinder die 34 wiederablösbaren Lebensmittelsticker auf die Pyramide ...

Kinder, die ausgewogen frühstücken, sind im Unterricht konzentrierter, fröhlicher und aktiver. Fünf Bausteine mit erlebnisorientierten Ideen und Arbeitsvorschlägen helfen dabei, das Frühstücksverhalten von Grundschülern zu verbessern. In den ersten vier Bausteinen geht es um die vier Lebensmittelgruppen ...

Bei Selbstchecks und Geschmacksexperimenten begreifen Grundschüler, wie wichtig richtiges Trinken für sie ist. Sie beobachten ihr Trinkverhalten und entdecken Wasser als cleveren Durstlöscher. Der Baustein bietet vielfältige Anregungen für Aktionen und Kopiervorlagen, auch für das fächerübergreifende ...

Das Unterrichtsmaterial zeigt, wie man im Schulunterricht die Botschaften des didaktischen Models der aid-KinderPyramide umsetzen kann. In dem Baustein werden auch die Essgewohnheiten von Migrantenkindern, z. B. durch entsprechende Lebensmittelausschneidebögen, berücksichtigt.