Impuls Physik ist kompetenzorientiert und differenziert für die Anforderungen in der Mittelschule. Der Lehrstoff der Physik wird einfach aufbereitet. Auf jede Doppelseite mit Lehrstoff folgt eine Doppelseite mit Übungen, die nach ihrem Niveau gekennzeichnet sind. Zu jedem Kapitel gibt es eine Anleitung ...
Impuls Chemie ist kompetenzorientiert und differenziert für die Anforderungen in der Mittelschule. Der Lehrstoff der Chemie wird einfach aufbereitet. Auf jede Doppelseite mit Lehrstoff folgt eine Doppelseite mit Übungen, die nach ihrem Niveau gekennzeichnet sind. Zu jedem Kapitel gibt es eine Anleitung ...
Impuls Physik ist kompetenzorientiert und differenziert für die Anforderungen in der Mittelschule. Der Lehrstoff der Physik wird einfach aufbereitet. Auf jede Doppelseite mit Lehrstoff folgt eine Doppelseite mit Übungen, die nach ihrem Niveau gekennzeichnet sind. Zu jedem Kapitel gibt es eine Anleitung ...
Impuls Physik ist kompetenzorientiert und differenziert für die Anforderungen in der Mittelschule. Der Lehrstoff der Physik wird einfach aufbereitet. Auf jede Doppelseite mit Lehrstoff folgt eine Doppelseite mit Übungen, die nach ihrem Niveau gekennzeichnet sind. Zu jedem Kapitel gibt es eine Anleitung ...
In Österreich wurde mit der Pädagog*innenbildung NEU und einer Änderung des Dienstrechts zum 1. September 2019 die so genannte Induktionsphase für den Berufseinstieg in das Lehramt eingeführt.
Im Rahmen einer Evaluationsstudie wurde untersucht, wie dieses neue Konzept erstmals an den Schulen landesweit ...
Religion scheint zunehmend Sache der Einzelnen zu werden. Menschen beheimaten sich nicht mehr einfach lebenslang in einer konfessionellen Tradition, sondern betrachten ihre Religiosität als fortgesetzte Sinnsuche. Diese Prozesse lassen sich auch und gerade in kirchlichen Bildungshäusern beobachten. Die ...
Im Vertrauen darauf, dass der Mensch dahingehend ausgestattet ist, das Denken nicht prin-zipiell anderen überlassen zu wollen, und mit dem Bestreben, jeden Einzelnen auf Basis die-ser Disposition professionell, reflektiert und würdevoll in seiner personalisierten Entwicklung zu unterstützen, könnte uns ...
Im Vertrauen darauf, dass der Mensch dahingehend ausgestattet ist, das Denken nicht prin-zipiell anderen überlassen zu wollen, und mit dem Bestreben, jeden Einzelnen auf Basis die-ser Disposition professionell, reflektiert und würdevoll in seiner personalisierten Entwicklung zu unterstützen, könnte uns ...
Albert Einstein erinnert sich auf folgende Weise an eine Kindheitserfahrung: „Ein Wunder solcher Art erlebte ich als Kind von vier oder fünf Jahren, als mir mein Vater einen Kompass zeigte. Dass diese Nadel in so bestimmter Weise sich benahm, passt so gar nicht in die Art des Geschehens hinein, die in ...
Der gegenwärtig beobachtbare Umbruch von Industriegesellschaften hin zu Informations- und Kommunikationsgesellschaften, die vielen Einsatzmöglichkeiten der Neuen Medien im Unterricht sowie die gleichermaßen große Fülle an medienbezogenen Handlungsbereichen sowohl auf fachlicher als auch didaktischer ...