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Teil 2 (für Jugendliche ab 13): Locker lassen - Innere Ruhe finden - Atem des Lebens - Herz aus Kristall (mit emotionalen Problemen des Alltags zurechtkommen) - Neugier und Lernbereitschaft (Siehe auch Teil 1: ISBN 3-89403-293-7.)
"Mir scheint es überaus wichtig zu sein, daß wir auch in der gegenwärtigen ...

Die beiden Bände präsentieren Übungen und Rituale, die aus Psychodrama, Improvisationstheater und Abenteuerpädagogik abgeleitet sind. Sie beschränken sich nicht auf kognitives Lernen, sondern gehen weit darüber hinaus, indem sie sich mit unserer Neugier und Improvisationslust verbünden. Dramaspiele fördern ...

Der Band enthält 32 Gruppenexperimente zu den Themen:

- Akzeptierung und Angstabbau in der Anfangsphase
- Wahrnehmen und Kommunizieren
- Aktivierung bei Müdigkeit und Unlust
- Entwicklung von Vertrauen und Offenheit
- Beziehungsklärung und Feedback
- Umgang mit Einfluß, Macht und Konkurrenz
- ...

Phantasiereisen und Imaginationen sind ein universales Mittel gegen Stress, Angst und Unsicherheit. Viele Menschen fühlen sich heute stark belastet und sehnen sich nach einem ruhigeren, einfacheren Leben, nach mehr Ausgeglichenheit und Lebensfreude. Die geleiteten Phantasien dieses Bandes können, regelmäßig ...

70 geleitete Phantasien für Kinder und Jugendliche (ab 10). Viele davon wurden für diese 6. Auflage neu verfasst. Sie helfen den Kindern, Selbstbewusstsein sowie Mut und Ent - schlossenheit in Krisen zu entwickeln. Sie stärken ihren Optimismus und ihren Realitätssinn. Die Kinder lernen, der Kraft ihres ...

Die beiden Bände präsentieren Übungen und Rituale, die aus Psychodrama, Improvisationstheater und Abenteuerpädagogik abgeleitet sind. Sie beschränken sich nicht auf kognitives Lernen, sondern gehen weit darüber hinaus, indem sie sich mit unserer Neugier und Improvisationslust verbünden. Dramaspiele fördern ...

Die Experimente sind so zusammengestellt, daß sie mit Jugendlichen unterschiedlicher sozialer und schulischer Herkunft durchgeführt werden können. Wichtige Lebensthemen kommen zur Sprache, so daß die Jugendlichen ausgiebig Gelegenheit haben, den eigenen Standort mit dem anderer zu vergleichen.
Teil 1: ...

Das Handbuch für Gruppenleiter/innen hilft, den Gruppenprozeß psychodynamisch und lerntheoretisch zu verstehen. Vor allem erhalten Sie als GruppenleiterIn wertvolle Hinweise für Ihr eigenes Verhalten in der Gruppe und für den konstruktiven Umgang mit schwierigen Teilnehmern und Störungen im Gruppenprozeß. ...

Die beiden Bände enthalten die schönsten Übungen der vierteiligen Reihe 'Lehre mich nicht, lass mich lernen'.
Die meisten Kinder und Jugendlichen bewegen sich heute mit traumwandlerischer Sicherheit in der virtuellen Welt von Internet und Computerspielen. Man könnte meinen, die elektronischen Surrogate ...

Die meisten Kinder und Jugendlichen bewegen sich heute mit traumwandlerischer Sicherheit in der virtuellen Welt von Internet und Computerspielen. Man könnte meinen, die elektronischen Surrogate genügten ihnen. Doch das ist nicht der Fall. Auch die Generation von SchülerVZ und Facebook möchte Freundschaft ...