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Peter Biehl erzählt Lebens-, Denk- und Leidenswege, die für seine Biographie prägend waren. Erzählte Lebensgeschichte löst Resonanzen aus. Die Erzählungen sollen einerseits dokumentieren, andererseits zu Gedankengängen in die eigene Lebensgeschichte anregen. Exemplarische Resonanzen - jeweils gesondert ...

Der Name Peter Biehl ist aufs Engste mit der Symboldidaktik verbunden. Mit diesem Ansatz hat Biehl seit Beginn der 1980er Jahre die Theorie und Praxis des evangelischen Religionsunterrichts maßgeblich geprägt. Weniger bekannt ist jedoch, dass Biehl sich seit den 1960er Jahren immer wieder intensiv mit ...

Peter Biehl erzählt Lebens-, Denk- und Leidenswege, die für seine Biographie prägend waren. Erzählte Lebensgeschichte löst Resonanzen aus. Die Erzählungen sollen einerseits dokumentieren, andererseits zu Gedankengängen in die eigene Lebensgeschichte anregen. Exemplarische Resonanzen - jeweils gesondert ...

Das Arbeitsbuch will Religionspädagoginnen und Religionspädagogen in die theologische Ethik einführen. Anhand relativ kurzer Texte wird eine exemplarische Einführung in für die Religionspädagogik besonders wichtige Themen geboten. Unterschiedliche Ansätze werden in ihrer Spannung zueinander dargestellt ...

Das Arbeitsbuch will Religionspädagoginnen und -pädagogen in die Systematische Theologie (Glaubenslehre und Ethik) einführen. Anhand relativ kurzer Texte wird eine Gesamtansicht der für die Religionspädagogik besonders wichtigen Themen geboten. Unterschiedliche theologische Positionen, die inzwischen ...

In diesem Buch werden - im Anschluss an die Entwicklung einer Festtheorie - die strittigen theologischen Deutungen des Ostergeschehens diskutiert. Sachanalysen und didaktische Reflexionen zur unterrichtlichen Erschließung des Symbolkomplexes »Ostern«.