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Cover-Bild (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion? Produktdarstellung
Jan Weisser (Autor), Susanne Leitner (Autor), Mandy Hauser (Autor), Thomas Hoffmann (Autor), Marion Pollmanns (Autor), Raphael Koßmann (Autor), Anselm Böhmer (Autor)

(Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?

Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen

Die Erziehungswirklichkeit ist geprägt durch eine institutions- und professionsbezogene Herauslösung sonderpädagogischer Fragestellungen aus dem schulischen Regelbetrieb. Diese Verbesonderung findet ihre Entsprechung auch im disziplinären Diskursfeld: Der etablierten Arbeitsteilung folgend delegiert ...

PREIS:
45,00 €
Cover-Bild (Sonder-)Pädagogik oder Inklusion? Produktdarstellung
Jan Weisser (Autor), Susanne Leitner (Autor), Mandy Hauser (Autor), Thomas Hoffmann (Autor), Marion Pollmanns (Autor), Raphael Koßmann (Autor), Anselm Böhmer (Autor)

(Sonder-)Pädagogik oder Inklusion?

Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen

Die Erziehungswirklichkeit ist geprägt durch eine institutions- und professionsbezogene Herauslösung sonderpädagogischer Fragestellungen aus dem schulischen Regelbetrieb. Diese Verbesonderung findet ihre Entsprechung auch im disziplinären Diskursfeld: Der etablierten Arbeitsteilung folgend delegiert ...

PREIS:
0,00 €
Cover-Bild Schule und „Lernbehinderung“ Produktdarstellung
Raphael Koßmann (Autor)

Schule und „Lernbehinderung“

Wechselseitige Erschließungen


Was „haben“ Schülerinnen und Schüler, bei denen ein sonderpädagogischer Förderbedarf im Lernen (SPF-L) festgestellt worden ist?


Und: Gibt es eine spezielle Didaktik für diese Schülerschaft? ...

PREIS:
32,90 €
Cover-Bild Schule und „Lernbehinderung“ Produktdarstellung
Raphael Koßmann (Autor)

Schule und „Lernbehinderung“

Wechselseitige Erschließungen


Was „haben“ Schülerinnen und Schüler, bei denen ein sonderpädagogischer Förderbedarf im Lernen (SPF-L) festgestellt worden ist?


Und: Gibt es eine spezielle Didaktik für diese Schülerschaft? ...

PREIS:
44,00 €