Suchergebnisse

Deine Suche ergab 5 Treffer

Sonja Ruda (Autor)

Industrie 4.0, Kultur 2.0 und die Neuen Medien – Realitäten, Tendenzen, Mythen

Industry 4.0, Culture 2.0 and New Media – Realities, Trends, Myths

Welche Auswirkungen haben Neue Medien und die Digitalisierung auf Wirtschaft und Industrie sowie auf die damit verbundenen kulturellen Handlungsfelder und -muster unserer Kultur? Der vorliegende Band versammelt Beiträge der Jahrestagung 2018 des CultMedia-Netzwerks, bei der die sogenannte vierte industrielle ...

PREIS:

Sonja Ruda (Autor)

Chats in Lehrveranstaltungen und Beratungssitzungen zur Prüfungsvorbereitung

Bewertungen der Studierenden und der Lehrenden

Chaträume werden häufig zur Kommunikation wie zum Austausch von Informationen oder zur Diskussion genutzt. Da liegt es nahe, den beliebten Kommunikationsraum zudem für den Unterricht und für Beratungssitzungen zur Prüfungsvorbereitung heranzuziehen. Im Rahmen der Studiengänge Bachelor Technikkommunikation ...

PREIS:

Markus Bieswanger (Autor), Jana Bonberg (Autor), Irene Cramer (Autor), Anna-Lena Kessler (Autor), Kareen Reißmann (Autor), Sonja Ruda (Autor), Ulrich Schmitz (Autor), Anna Tkachenko (Autor)

SDV. Sprache und Datenverarbeitung.

International Journal for Language Data Processing. Heft 1/2011: Zwischen Sozio- und Computerlinguistik.

SDV 2011, Heft 1 versammelt fünf Beiträge des 40. Treffens der German Association of Applied Linguistics (GAL) in Leipzig 2010. Die Beiträge zeigen unterschiedliche Ansätze einer interdisziplinären Kooperation von Sozio- und Computerlinguistik. Inhalt: Ulrich Schmitz: Zwischen Sozio- und Computerlinguistik: ...

PREIS:

Markus Bieswanger (Autor), Jana Bonberg (Autor), Irene Cramer (Autor), Anna-Lena Kessler (Autor), Kareen Reißmann (Autor), Sonja Ruda (Autor), Ulrich Schmitz (Autor), Anna Tkachenko (Autor)

SDV. Sprache und Datenverarbeitung.

International Journal for Language Data Processing. Heft 1/2011: Zwischen Sozio- und Computerlinguistik

PREIS:

Sonja Ruda (Autor)

Aufgaben stellen, lösen und korrigieren

Eine sprachpragmatische Analyse für ein lehrerunterstützendes Feedback-Werkzeug im E-Learning

Aufgaben spielen in der Lehre eine tragende Rolle – und ihre schriftliche Korrektur bedeutet für Lehrende einen hohen Arbeitsaufwand. Verringert werden kann dieser durch Aufgaben mit vorgegebenen Lösungsmöglichkeiten, zumal deren Beurteilung auch durch den Computer möglich ist. Jedoch birgt diese Aufgabenform ...

PREIS: