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Die Autoren zeigen, auf welche Weise Anne Fischer-Buck in den letzten vierzig Jahrn, nach dem Tode Franz Fischers, den eigenen sozialpädagogischen Ansatz mit seinem philosophischen Bildungskonzept verbunden hat. In ihrer praktischen Arbeit mit Kindern und Auszubildenden entdeckte sie, daß die geistige ...

Die diesjährige Ausgabe der Franz-Fischer-Jahrbücher steht unter dem Schatten, den Dr. Anne Fischer-Bucks Tod auf den Herausgeberkreis und die Franz-Fischer-Gesellschaft geworfen hat. In dem ganz persönlichen, tiefempfundenen Schlußwort hat sich unser Mitherausgeber und Vorstandsmitglied Reinhard Aulke ...

Die Wirkungsbreite der Sinnphilosophie Franz Fischers kommt in den unterschiedli-chen Beiträgen dieses Bandes zu Worte und kann weiterführende Gedanken und Taten hervorrufen.
Im theoretischen Teil stehen drei Beiträge in einem Spannungsbogen von Zeit, Raum und Sprache zueinander: Dabei geht es um die ...

Unter dem Titel der Jubiläumstagung zum 80. Geburtstag von Franz Fischer „Die Bildung von Gewissen und Verantwortung“ versammelt das vorliegende Jahrbuch erstmals in einem Band Beiträge zu allen Etappen des philosophischen Denkwegs von Franz Fischer, von seinen Studienjahren in Wien über seine Tätigkeit ...

In diesem Band wird die Umsetzbarkeit der Philosophie und Pädagogik des Bildungsphilosophen Franz Fischer (1929-1970) an bereits verwirklichten und geplanten Konzepten in der Familienberatung, Grundschulpädagogik und Pflegedidaktik veranschaulicht. Darüber hinaus wird gezeigt, dass das fischersche "Grundprinzip ...

Th. Altfelix: Glossar zu Franz Fischers Philosophie und Pädagogik
Th. Altfelix: Die Wirklichkeit als Voraussetzung der pädagogischen Situation bei Franz Fischer
Detlef Zöllner: Zusammenhang und Differenz von Meinung, Glauben und Wissen. Historische Variationen zu einem Kernthema von Franz Fischer
Th. ...

Es ist durchaus zu unterscheiden, ob wir uns zur Wirklichkeit theoretisch verhalten und ihre Wahrheit erkennen wollen oder ob wir die Wirklichkeit als eine praktisch-ethische Forderung auffassen, die nicht zu erkennen, sondern gegenüber dem je bestimmten Du zu vollbringen ist; also ob wir die Wahrheit ...