Thomas Gil und Wolfgang Mack befassen sich aus der Perspektive zweier unterschiedlicher Disziplinen –Philosophie und Psychologie – mit der Frage nach den Funktionen der Seele. Aus der Sicht der Philosophie wird untersucht, was unter psychischen Funktionen zu verstehen ist. Aus der Sicht der Psychologie ...
Die psychischen Funktionen des Wahrnehmens, sich Erinnerns, Fühlens und Erlebens, Wünschens und Denkens stehen im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Solche psychischen Funktionen ermöglichen den Weltbezug, der für menschliche Lebewesen kennzeichnend ist.
Through their minds, human beings have access to objective reality. Memory as a specific mind function is an intellectual power without which such phenomena like complex thinking and personal identity would not be possible.
Religious experiences help transcend the narrow limits of the self. When individuals go beyond their own limits and interests, a larger, richer, and more satisfying life becomes possible for them.
Fragen sprachlicher Bedeutung sind immer relationaler Natur. Denn die Worte und Sätze unserer natürlichen Sprachen erhalten ihre Bedeutung im Kontext einer intersubjektiven Verständigung und in Bezug auf eine den Sprechenden externe Realität.
Was sind Handlungen im Unterschied zu Ereignissen? Gibt es irrationale Handlungen? Welche Rolle spielen Normen, Werte und Konventionen im menschlichen Verhalten? Wie lassen sich das (absichtliche) Handeln der Individuen und die Dynamik kollektiver Prozesse zusammen denken? Mit diesen und ähnlichen Fragen ...
Ein undogmatischer Empirismus wäre, eher als eine Gesamtheit von inhaltlichen Positionen, eine an den Einzelwissenschaften orientierte lernoffene Haltung, die sich weigern würde, bestimmte Erklärungen als Erklärungen gelten zu lassen.
Thomas Gil ist Professor für Philosophie an der Technischen Universität ...
Das komplexe Denken menschlicher Lebewesen ist ein begriffliches, propositionales, inferentielles (schließendes) Denken.
'Begriffe', 'Sätze' und 'Schlüsse' sind demnach die drei Themenkomplexe, denen diese Studie gewidmet ist.
Aufklärung beansprucht Universalität. Ihre zentralen inhaltlichen Kategorien sind universalistisch gedacht und gehen mit einem hohen Abstraktionsgrad einher. Da die Aufklärung zugleich den Anspruch erhebt, emanzipatorisch wirksam zu werden, bedarf es der Übersetzung in verschiedene Sprachen und der Vergegenwärtigung ...
Auf die Frage des Skeptikers, ob Wissen überhaupt möglich sei, antwortet diese Untersuchung, indem sie auf die reale Praxis des Wissens verweist: die Praxis des technischen Wissens, des wissenschaftlich erworbenen und geprüften Wissens, des kulturellen, religiösen, moralischen, politischen und rechtlichen ...