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Wie soll die Schule von morgen strukturiert und organisiert sein, damit jedes Kind gemäss seinen Möglichkeiten optimal gefördert wird? Welche personellen und institutionellen Voraussetzungen sind dazu erforderlich? Wie können die anstehenden Veränderungsprozesse zielführend gestaltet werden?Innovative ...

Im November 2005 legt das Erziehungs- und Kulturdepartement des Kantons Graubünden das «Kernprogramm Bündner Schule 2010» vor. Der Untertitel dieser Schrift lautet: «einfach – verlässlich – unverwechselbar – zukunftsgerichtet». «Die zentrale Zielsetzung des „Kernprogramms Bündner Schule 2010“ besteht ...