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Alltagserfahrungen von Schülerinnen und Schülern können Ausgangspunkt für einen fruchtbaren Chemieunterricht sein – wenn man sie richtig nutzt. Auf dieser Grundlage wurde die Fachbuchreihe „Handbuch des Chemieunterrichts – Sekundarbereich I“ konzipiert, die sich als Standardwerk für den Chemieunterricht ...

Probleme der Lehrerfortbildung treten, insbesondere vor dem Hintergrund der Vereinigung Deutschlands und des Zusammenwachsens der Länder Europas, wieder stärker ins Bewußtsein. Zusätzlich haben sich die Anforderungen an Lehrer in den letzten Jahren stark gewandelt: Zu den Fragen nach der Vermittlung ...