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- Verlag: Feldhaus
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 204
- Ersterscheinung: 04.1996
- ISBN: 9783925408267
Der Einsatz des Computers bei blinden und sehbehinderten Schülern
Überblick, Stand und Perspektiven: Ergebnisse aus dem Modellversuch "Interaktive Infromationstechniken für Sehgeschädigte in der informationstechnischen Bildung" (IRIS)
Überblick, Stand und Perspektiven: Ergebnisse aus dem Modellversuch "Interaktive Informationstechniken für Sehgeschädigte in der informationstechnischen Bildung (IRIS)".
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