Cover-Bild Mathematikunterricht - theoriegeleitet analysieren
Band 47 der Reihe "Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik"
42,00
inkl. MwSt
  • Verlag: Forschungsinst. f. Mathematikdid.
  • Themenbereich: Gesellschaft und Sozialwissenschaften - Pädagogik
  • Genre: keine Angabe / keine Angabe
  • Seitenzahl: 126
  • Ersterscheinung: 11.2011
  • ISBN: 9783925386640
Christa Kaune, Edyta A Nowinska

Mathematikunterricht - theoriegeleitet analysieren

mit Schwerpunkt auf (meta)kognitiven und diskursiven Aktivitäten
Im Mittelpunkt stehen Mathematikaufgaben und ihre unterrichtliche Behandlung:
• Aufgabenanalyse
• Analyse von Kommunikationsprozessen
• Theoriegeleitete Unterrichtsanalyse
• Analyse von Schülereigenproduktionen
• Analyse von Schülervorstellungen von (geometrischen) Begriffen

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