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Jörg Grütjen (Autor), Barbara Lutz-Sterzenbach (Autor), Christine Preuß (Autor), Svantje Munzert (Autor), Franziska Seitz-Vahlensieck (Autor), Severin Zebhauser (Autor), Niklas Nitschke (Autor)

Kammerlohr - Fundamente der Kunst - Band 3

Schulbuch

Die drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert. ...

PREIS:

Jörg Grütjen (Autor), Barbara Lutz-Sterzenbach (Autor), Christine Preuß (Autor), Svantje Munzert (Autor), Katja Helpensteller (Autor), Franziska Seitz-Vahlensieck (Autor), Severin Zebhauser (Autor)

Kammerlohr - Fundamente der Kunst - Band 2

Schulbuch

Die drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert. ...

PREIS:

Jörg Grütjen (Autor), Barbara Lutz-Sterzenbach (Autor), Christine Preuß (Autor), Svantje Munzert (Autor), Katja Helpensteller (Autor), Martin Klinkner (Autor), Tanya Berlinger-Odemer (Autor), Thomas Michl (Autor)

Kammerlohr - Fundamente der Kunst - Band 1

Schulbuch

Die drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert. ...

PREIS:

Jörg Grütjen (Autor)

Kunstkommunikation mit der 'Bronzefrau Nr. 6'

Qualitativ empirische Unterrichtsforschung zum Sprechen über zeitgenössische Kunst am Beispiel einer Plastik von Thomas Schütte

Wie lässt sich die gemeinsame Kommunikation mit und über ein Kunstwerk charakterisieren?
'Wenn jeder einzelne irgendwie was eingebracht hat, was er jetzt so sieht, zum Beispiel diesen Vogelkopf oder Wolfskopf sieht, dann verändert sich eben auch die Ansicht des Anderen [.].' So eine erste Antwort eines ...

PREIS:

Jörg Grütjen (Autor)

Kunstkommunikation mit der 'Bronzefrau Nr. 6'

Qualitativ empirische Unterrichtsforschung zum Sprechen über zeitgenössische Kunst am Beispiel einer Plastik von Thomas Schütte

Wie lässt sich die gemeinsame Kommunikation mit und über ein Kunstwerk charakterisieren?
»Wenn jeder einzelne irgendwie was eingebracht hat, was er jetzt so sieht, zum Beispiel diesen Vogelkopf oder Wolfskopf sieht, dann verändert sich eben auch die Ansicht des Anderen [...].« So eine erste Antwort eines ...

PREIS:

Dietrich Grünewald (Autor), Robert Hahne (Autor), Margit Schmidt (Autor), Jörg Grütjen (Autor), Martin Lilkendey (Autor), Günther Ludig (Autor), Martin Oswald (Autor)

Kunst entdecken - Sekundarstufe I - Band 3

Schulbuch

AufbauJede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.Zeitstrahl, Glossar und ...

PREIS:

Dietrich Grünewald (Autor), Robert Hahne (Autor), Margit Schmidt (Autor), Jörg Grütjen (Autor), Martin Lilkendey (Autor), Günther Ludig (Autor), Martin Oswald (Autor)

Kunst entdecken - Sekundarstufe I - Band 2

Schulbuch

PREIS:

Günther Ludig (Autor), Martin Oswald (Autor), Dietrich Grünewald (Autor), Robert Hahne (Autor), Margit Schmidt (Autor), Jörg Grütjen (Autor), Martin Lilkendey (Autor)

Kunst entdecken - Sekundarstufe I - Band 1

Schulbuch

PREIS:

Dietrich Grünewald (Autor), Jörg Grütjen (Autor), Robert Hahne (Autor), Günther Ludig (Autor), Martin Oswald (Autor), Margit Schmidt (Autor)

Kunst entdecken - Sekundarstufe I - Bisherige Ausgabe / Band 2 - Schülerbuch

Informationen zum Titel:

Jeder Band umfasst zehn Kapitel, jedem Kapitel ist eine ausklappbare Bildtafel zugeordnet. Die Auswahl der Werke orientiert sich an

kunstgeschichtlich relevanten Epochen von der Antike bis zur Gegenwart,

bedeutenden Werken,

bedeutenden Künstlerinnen und Künstlern,

der ...

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