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Die Autor*innen legen dar, dass die Anzahl besuchter MINT-Fortbildungen von zentraler Bedeutung für die Entwicklung der professionellen Kompetenz in der frühen MINT-Bildung ist. Der Band stellt die Ergebnisse zweier Studien zur professionellen Entwicklung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften in der ...

Im Rahmen der Schriftenreihe „Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung ‚Haus der kleinen Forscher‘“ werden regelmäßig wissenschaftliche Beiträge von renommierten Expertinnen und Experten aus dem Bereich der frühen Bildung veröffentlicht. Diese Schriftenreihe dient ...

Der elfte Band der Schriftenreihe „Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung ‚Haus der kleinen Forscher‘“ mit einem Geleitwort von Rudolf Tippelt fokussiert die Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung sowie einer frühen Bildung für nachhaltige Entwicklung. ...

Im Rahmen der Schriftenreihe „Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung ‚Haus der kleinen Forscher‘“ werden regelmäßig wissenschaftliche Beiträge von renommierten Expertinnen und Experten aus dem Bereich der frühen Bildung veröffentlicht. Diese Schriftenreihe dient ...

Im Rahmen der Schriftenreihe „Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung ‚Haus der kleinen Forscher‘“ werden regelmäßig wissenschaftliche Beiträge von renommierten Expertinnen und Experten aus dem Bereich der frühen Bildung veröffentlicht. Diese Schriftenreihe dient ...

Das Lehrerheft für Bayern enthält die Lösungen zu den Aufgaben in dem Band Natürlich! Chemie 10 SG.

Band 1: Elementarbereich
Herausgegeben von Kornelia Möller

Der Ordner für den Elementarbereich enthält neun aufeinander abgestimmte Sequenzen zum Thema Magnetismus. Die Kinder entdecken Magneten im Alltag, beschreiben die Wirkung von Magneten bei verschiedenen Materialien, erfahren Anziehung und Abstoßung ...

Band 10 zur Reihe Natürlich! Chemie für sprachliche, musische und wirtschaftswissenschaftliche Gymnasien

Der Titel Natürlich! Chemie ist demonstrativ positiv gewählt:
Natürlich! Chemie garantiert, dass Schülerinnen und Schüler einen Zugang zur Naturwissenschaft Chemie finden. Sie entdecken ...

Die Handreichung vermittelt Grundschullehrkräften einen Eindruck von naturwissenschaftlichen Lerngelegenheiten in Kindertagesstätten, um den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule zu glätten und einen nahtlosen Lernprozess zu unterstützen. Nach grundlegenden Informationen zu Rahmenbedingungen des ...

Das Lehrerheft enthält die Lösungen zu den Aufgaben in dem Band Natürlich! Chemie 10 NTG.