Die Goldene Schreibmaschine

Meinung:
Das wunderschöne Cover fällt einem sofort ins Auge und hat mich direkt angesprochen. Bei genauerer Betrachtung fallen einem jedoch ein paar Ungereimtheiten bei den Händen und den Beinen des abgebildeten Mädchens auf.

Davon einmal abgesehen, freute ich mich enorm auf diese magisch klingende Geschichte. Denn eine Schreibmaschine, die Geschichten verändern kann, hörte sich einfach höchst interessant an.

Dies findet auch Protagonistin Emily und macht sich, nach dem Finden der Schreibmaschine, sofort daran, eine ihrer Lieblingsgeschichten umzuschreiben. Doch was dann alles passiert, damit hätte Emily im Leben nicht gerechnet.

Ich muss sagen, dass ich die Ausgangslage der Geschichte absolut mochte. Doch je mehr sich Emily in das Verändern der Geschichten stürzt, desto weniger gefiel mir das Ganze. Auch Bösewicht Dr. Dresskau möchte unbedingt die Schreibmaschine bekommen, um die Welt nach seinen Wünschen zu formen.

Mir persönlich fehlte bei dieser Geschichte so ein wenig die Einsicht von Emily, dass das, was sie getan hat, nicht wirklich gut gewesen ist. Viel mehr wird das Fehlverhalten gefühlt nur Dr. Dresskau in die Schuhe geschoben, der sich ebenfalls an der Schreibmaschine bedient. Dies fand ich äußerst schade.

Hierbei handelt es sich um einen Einzelband. Was ich zur Abwechslung wirklich einmal sehr erfrischend fand.

Fazit:
Der Grundgedanke, eine magische Schreibmaschine, mit der man Geschichten beeinflussen kann, klang äußerst vielversprechend. Doch leider konnte mich die Umsetzung nicht so wirklich überzeugen. In meinen Augen wird nicht wirklich gut thematisiert, dass Emilys Verhalten nicht in Ordnung gewesen ist. Viel mehr wird der Schwarze Peter nur dem Bösewicht der Geschichte zugeschoben.

Im Oetinger Verlag erscheint das Kinderbuch Die Goldene Schreibmaschine von Carsten Sebastian Henn .

Emilys Eltern arbeiten im Ausland, deshalb lebt Emily bei ihren Großeltern. Oma Rosa arbeitet in der Anna Amalia Bibliothek, wo Emily gerne ihre Freizeit verbringt und als Bücherwurm viel liest. Eines Tages entdeckt sie ein goldenes Blitzen, es ist ein goldener Füller, mit dem sie durch ein Bild in eine magische Bibliothek treten kann. Dort gibt es eine goldene Schreibmaschine, mit der man existierende Bücher verändern kann, was Auswirkungen auf die Realität hat. Als ihr fieser Lehrer ebenfalls hinter der Schreibmaschine her ist, beginnt ein spannendes Abenteuer.

Was für eine grandiose Idee wäre es, wenn es eine magische Schreibmaschine gäbe, mit der wir das Ende von Büchern verändern könnten. Aber wie schrecklich wäre es, würde sie in die Hände eines Übeltäters fallen, der diese Macht ausnutzt und damit Einfluss nimmt. Genau das geschieht durch die fiese Figur des Lehrers Dr. Dresskau in diesem Kinderbuch, das Carsten Henne als fantasievolle Geschichte erdacht hat.

Die Handlung lässt uns in eine Welt eintauchen, in der die Grenzen zwischen Fantasie und Realität verschwimmen. Emily entwickelt sich von einem unsicheren Mädchen zu einer mutigen Figur und was sie in der Bibliothek erlebt, ist ein spannendes Abenteuer, das Kinder bewegt.

Durch Emily gelangt Lehrer Dresskau an die goldene Schreibmaschine und gewinnt Macht über die Worte und wird Fürst. Als Lehrer hat Carsten Henn diese Figur etwas überdramatisiert, so ein teuflisches Gebahren als Lehrer wäre heutzutage undenkbar. Doch die diabolische Wirkung dieses Bösen in der Geschichte ist deutlich und ihn müssen Emily und ihre Freunde besiegen.

Es geht hier außerdem um Freundschaft, Zusammenhalt und den Mut, füreinander einzustehen.

Die Botschaft hinter der Story ist eindeutig und wird Kindern schnell klar, wer über das Wort regiert gewinnt Macht und Einfluss. Was aber etwas mehr Hintergrundwissen erfordert, sind die Braunhemden im Buch, sie erinnern an die Nazi-Zeit, was für Kinder im Alter von 10 Jahren eher nicht ersichtlich ist.

Eine fantasievoll umgesetzte Buchidee über die Macht der Worte.

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Als ich das Cover gesehen habe, wollte ich das Buch so unbedingt und dringend lesen. Es hat mich fasziniert, strahlt absolute Bücherliebe und auch eine wundervolle Ruhe aus. Ein cozy Fantasybuch, mit dem ich meinen Sohn ins Reich der Fantasy locken kann. So dachte ich zumindest...

Es begann recht ruhig und unaufgeregt, alle Charaktere wurden langsam in die Geschichte eingeführt. Von Anfang an mochte ich Dr. Dresskau nicht. Das ĺag allerdings nicht ausschließlich an seinem fiesen Verhalten, sondern auch daran, dass ich diese Figur schon zu Anbeginn als etwas zuviel empfand.

Im Laufe der Geschichte entdeckt Emily die goldene Schreibmaschine und deren magische Kräfte. Sie freut sich über positive Veränderungen. Allerdings bemerkt sie auch negative, mit denen sie sich allerdings nicht auseinandersetzt.

Schade fand ich auch, dass ich die Änderungen der Realität nicht nachvollziehen konnte. Mir war das einfach zu wenig Inhalt, wenn jemand ein Lieblingsbuch hat, dies plötzlich verändert wird und sich dadurch der komplette Charakter verändert. Das ging mir zu schnell und war mir zu platt.

Dr. Dresskau wurde für mich mehr und mehr zu einem Charakter, den ich als unglaublich überzogen empfand. Als dann auch noch diese neue Partei und die NS-Vergleiche kamen, war es mir einfach mit allem zuviel. Welches Kind soll diese Zusammenhänge mit 10 Jahren verstehen? Natürlich ist mir klar, worauf das anspielt und welche Aussagen dahinter stehen. Aber ob das mein Sohn (der schon viele Fragen zum Thema Politik und AFD stellt mit seinen bald 10 Jahren) versteht, bezweifle ich.

Wenn ein Kind das Buch liest, sollte es beim Lesen begleitet werden, finde ich.

Abschließend möchte ich sagen, dass die Werte, die vermittelt werden sollen, absolut perfekt sind. Allerdings ist mir der Weg dorthin zu holprig und undurchsichtig.

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Inhalt:
Emily entdeckt in der Anna-Amalia Bibliothek, in der ihre Oma arbeitet, ein Glitzern, das Funkeln der goldenen Schreibmaschine.
Mit dieser magischen Schreibmaschine kann sie die Texte aller geschriebenen Bücher verändern, was auch die Handlung der darauf basierenden Filme verändert.

Aber auch ihr Lehrer Herr Dresskau hat von dieser Magie gelesen und setzt alles daran, diese goldene Schreibmaschine in seinen Besitz zu bekommen.


Meinung:
Das Cover des Buches hat mich sofort angesprochen, es strahlt Magie und Zauber aus und irgendwie auch Ruhe und Besonnenheit.

Aber ganz so beschaulich geht es in dieser Geschichte nicht zu.
Schon auf den ersten Seiten wird Emily von ihrem skrupellosen Lehrer Dr. Dresskau schikaniert und vor der ganzen Klasse bloß gestellt.

Trost und Halt findet Emily bei ihren Freunden und in ihrer Bibliothek, in ihrem Ohrensessel.

Für Emily ändert sich ihre Welt, als sie die goldenen Schreibmaschine entdeckt und nach und nach deren Kraft entschlüsseln kann.

Bis zu diesem Punkt verzauberte mich dieses Buch, trotz des fiesen Lehrer, durch Magie, Freundschaft, Wortwitz und einem Funken zarter Gefühle.

Doch als Emily anfängt die Geschichten zu ändern und letztendlich Dr. Dresskau die goldene Schreibmaschine in Besitz nimmt, wobei dieser noch nicht einmal vor dem Schänden von Gräbern zurückschreckt, nimmt die Geschichte einen, für mich, abstrusen und total überzogenen Verlauf.
So tauchen auf einmal Braunhelme auf und ein System das stark an die NS-Zeit erinnert. Dr. Dresskau wird noch größenwahnsinniger und noch sadistischer.

Das Worte eine große Macht haben, ist schon bei den kleinen Änderungen ersichtlich, die Emily in Büchern vornimmt, diese dann so übertrieben in einem Kinderbuch ab 10 Jahre zu gestalten, finde ich unpassend.

Auch das Emily ihre "Taten" nie reflektiert oder versucht zu korrigieren, wo sie doch sieht, welche Wirkung diese auf ihre Freunde hat, fand ich schade.

Mit kleinen Tönen, wie sie Emilys Opa oft spricht, auch wenn verwirrt und nicht immer schlüssig, hätte der Autor für mich mehr die Kraft der Worte sprechen lassen, als mit dem „Vorschlaghammer“ Dr. Dresskau.

Fazit:
Eine tolle Idee, ein warmes und magisches Cover, aber die Umsetzung und vor allem die Figur des Dr. Dresskau zerstören den Zauber und die Wirkung dieser Geschichte.

„ Geschichten hatten eine so unglaublich große Macht. Und die Ideen in ihnen. Sie konnten die Welt verändern.“

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„Emily verspürte einen starken Drang, sich auf den Stuhl zu setzen und etwas auf der Schreibmaschine zu tippen. Aber konnte sie dieser fremden Welt trauen? Welche ungeschriebenen Gesetze galten hier? Was mochte hinter diesen unzähligen Regalen lauern?“

Emily macht in der geschichtsträchtigen Anna-Amalia Bibliothek, in der ihre Oma arbeitet, eine ganz und gar unglaubliche Entdeckung. In einem geheimen, magischen Raum befindet sich hier eine goldene Schreibmaschine, mit der man bereits erschienene Bücher für alle Leser auf der Welt umschreiben kann, was weitreichende Konsequenzen hat. Nun kann Emily Bücher und Entwicklungen ganz nach ihren Vorstellungen verändern. Eine sehr gute Sache, findet Emily begeistert. Doch dann kommen ihr erste Zweifel. Emilys Lehrer, der gemeine Dr. Dresskau, erfährt nämlich von Emilys Geheimnis und setzt alles daran, selbst an die Schreibmaschine zu kommen. Und er führt äußerst Böses im Schilde. Ob es Emily gelingt, ihren fiesen Widersacher zu stoppen?

Die Geschichte liest sich insgesamt gut verständlich und flüssig. Die Sätze sind abwechslungsreich, lebendig und bildhaft formuliert. Zielgruppe des Buchs sind. Kinder ab zehn Jahren.

In Emily können sich Kinder sicher gut hineinversetzen. Sie lebt bei ihren Großeltern, während ihre Eltern am anderen Ende der Welt arbeiten müssen. Weil ihr Leben sonst so ungeordnet und unstet ist - sie musste bisher oft umziehen und sich immer wieder an neue Orte gewöhnen- mag es Emily ordentlich und hat die Dinge gerne unter Kontrolle. Dass Emily auch emotionale und unvernünftige, falsche Entscheidungen trifft und sie sich im Verlauf entwickelt macht sie zu einer interessanten, nachvollziehbaren Protagonistin mit Ecken und Kanten. Auch einige der Nebenfiguren haben mir gut gefallen: Charly, die Gefühle schmecken kann, der etwas nerdige Frederick oder Opa Martin, der zwar viel vergisst, aber dennoch sehr viel weiß. Schade finde ich, dass Emilys Eltern sehr wenig Raum einnehmen. Die Erklärung für ihre dauerhafte Abwesenheit hat mich nicht ganz befriedigt. Emilys Feind, der Geschichtslehrer Dr. Dresskau, ist ein Bösewicht wie aus dem Bilderbuch. Er strotzt nur so vor Klischees und ist in seiner Gemeinheit extrem überzeichnet. Für mich eine überhaupt nicht überzeugende Figur, die die Geschichte für mich ziemlich erdrückt. Hier hätte ich mehr Fingerspitzengefühl bei der Ausgestaltung des Charakters gewünscht.

„Die goldene Schreibmaschine“ basiert auf einer wirklich guten Grundidee: Was, wenn es möglich wäre, Bücher im Nachhinein zu korrigieren? Würde sich da nicht auch die ganze Welt verändern lassen? Ein wirklich spannender, faszinierender Gedanke. Zweifelsohne entfalten Worte oft eine ganz gewaltige Macht.…
Leider ist es dem Autor nicht gelungen, aus dieser tollen Idee eine durchgehend fesselnde Geschichte zu entwickeln. Das liegt vor allem an der völlig übertriebenen, unglaubwürdigen Figur Dr. Dresskau, die die wichtige, sehr berechtigte Botschaft des Romans auf zu plumpe Weise mit dem Holzhammer vermittelt. Der Autor nimmt seinen Lesern durch die äußerst plakative Darstellung des Charakters das Denken ab. Dabei böte die Geschichte selbst viel interessanten Stoff zum Nachdenken und Diskutieren. Zudem werden manche eigentlich zentralen Ereignisse und Entwicklungen teilweise recht lieblos in wenigen Sätzen nebenbei abgehandelt, hätten meiner Meinung nach aber mehr Aufmerksamkeit verdient. So war für mich dann auch nicht jeder Handlungsaspekt hundertprozentig logisch und stimmig. Letztlich gelang es der Handlung nicht, mich emotional mitzureißen. Ich fühlte und fieberte nicht recht mit, blieb eher wie ein neutraler Zuschauer außen vor.
Das Buch lässt für mich leider insgesamt viel Potential liegen und einige wirklich gute Ideen bleiben ungenutzt. Unterm Strich: Unterhaltsam, aber kein Highlight.

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